Modelo de moción sobre el área de educación para la ciudadanía y los derechos humanos.

Moción que presenta el grupo municipal socialista al pleno del ayuntamiento correspondiente al mes de _____________ de 2007 sobre la implantación del área de educación para la ciudadanía y los derechos humanos en los centros educativos de nuestro municipio.


EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Entre las competencias clave que la Unión Europea considera necesarias para todos en la sociedad del conocimiento, se sitúa la competencia interpersonal y cívica, que prepara a las personas para participar de manera eficaz y constructiva en la vida social y profesional, así como para participar plenamente en la vida cívica.

La Ley Orgánica 2/2006 de Educación ha introducido estas competencias en el currículo educativo de los alumnos y alumnas españoles, con una área específica en determinados niveles educativos (Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos), pero con una presencia constante en toda la vida académica de los alumnos y las alumnas.

“Educación para la ciudadanía y los derechos humanos” responde a la Recomendación Europea (2000/12) del Consejo de Ministros del Consejo de Europa.

Se imparte en la educación secundaria -con este u otro nombre- como materia independiente, en 19 países europeos (16 de ellos miembros de la Unión Europea).

La competencia ciudadana incorpora formas de comportamiento individual que preparan a las personas para vivir en sociedad, aprendan, trabajen y se relacionen con los demás en sociedades cada vez más plurales. Esta competencia supone un desarrollo de personas con autoestima, dignidad, libertad y responsabilidad, pero además contribuye de manera muy significativa a la cohesión social desde edades tempranas.

Incluye habilidades relativas a la cooperación, el trabajo en equipo, la relación con los demás y la gestión y resolución de conflictos. Y todo ello desde la perspectiva de que relacionarse con los demás implica aceptación de las diferencias, respeto y aprecio por los valores, las creencias, las culturas y la historia de los otros.

La competencia ciudadana prepara, por tanto, a las personas para participar plenamente en la vida cívica. Requiere el aprendizaje de los valores democráticos y el conocimiento de los fundamentos y los modos de organización del Estado social y democrático de Derecho.

En definitiva, genera una ciudadanía del mundo, global, compatible con la identidad local, con actitud crítica y responsable y con capacidad de adaptación a las situaciones cambiantes de la sociedad del conocimiento.

Hay que favorecer que los diferentes agentes sociales, ONGS y otras asociaciones interesadas en promover la educación para la ciudadanía, puedan participar con los centros en el desarrollo de actividades que fomenten la educación en este campo.

Por todo ello, el Grupo Socialista presenta para su aprobación por el Pleno del Ayuntamiento, en virtud del art ____ del Reglamento Orgánico del Pleno la siguiente

MOCIÓN

Por la que se establecen los siguientes acuerdos:

1.    Instar al Gobierno Municipal a la adopción de las medidas necesarias y a la habilitación de presupuesto adecuado y suficiente para la realización de actividades extraescolares en los centros educativos de nuestro municipio que redunden en los valores del área de “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”.


2.    Instar al Gobierno Municipal a que inicie las conversaciones pertinentes con los centros educativos del municipio a fin de que se llegue a la firma de convenios por los que esta Corporación colabore en el desarrollo de la asignatura antes mencionada a través de la presencia de sus ediles en los centros educativos, colaborando en la difusión de los valores de la democracia y la autonomía local.


3.    Instar al Gobierno Municipal a que facilite instalaciones municipales (cuarteles de bomberos, centros de reciclaje, comisarías de policía local, centros de servicios sociales…) para el desarrollo de actividades relacionadas con la impartición de “Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos”.


4.    Instar al Gobierno Municipal a que ejerza de mediador entre los Centros Educativos de nuestro municipio y cualesquiera otras Administraciones Públicas para que se llegue a la firma de convenios que permitan el desarrollo de actividades relacionadas con la asignatura en otros establecimientos públicos (juzgados de primera instancia, registro civil).


5.    Instar al Gobierno Municipal a la adopción de las medidas necesarias y a la habilitación de presupuesto adecuado y suficiente para el establecimiento de una línea de subvenciones a las entidades y asociaciones del municipio que presenten proyectos de cooperación con centros educativos del municipio en materia de “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”.

En __________, a ___ de ____________ de 2007.



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Portavoz del Grupo Municipal Socialista.